中国服饰的历史源远流长，不同时代的服装反映了人们审美和文化的变迁。色彩搭配是服饰给人最直观的感受，每种颜色都有自己的色彩感觉。课上主讲老师通过一个配色实验，让孩子们自己动手用“红黄蓝”这三种物体三原色，两两混合生成“橙绿紫”三种新的颜色，进而理解三原色的原理。了解正确的人体比例是另一个服饰设计的重点，在主讲老师的指导下，孩子们试着依照正常成人7头身的比例绘制人体比例图和简单的服装线稿。
“黑色衣服显瘦，白色则会感觉膨胀，对比色强烈的服装会更加引人注目……了解人眼视觉的这些特点在我们设计和选购服装时就会有很大帮助哦！”主讲老师生动的讲解，吸引了在场的每一个人。服饰设计体验的最终目的是每位同学为自己设计一件T恤。大家以三角形作为基础图形，运用平面构成原理绘制T恤纹样。简单的图形，对比强烈的色彩，再加上合理的构图，孩子们设计思路极具创意，绝对超乎大人的想象。
